TURKS: TEKSTVAARDIGHEID
 
Wordt gegeven in 3de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Duits - Turks
3de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels -Turks
3de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Turks
Voorbereidingsprogramma tot de Master in de meertalige communicatie
Voorbereidingsprogramma tot de Master in de meertalige communicatie
Voorbereidingsprogramma tot de Master in het vertalen
Voorbereidingsprogramma tot de Master in het vertalen
Hoorcollege [A] 0.0
Werkcollege [B] 24.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 15.0
Totale studietijd [D] 75.0
Studiepunten [E] 3
Niveau  
Creditcontract? toelating nodig
Examencontract? toelating nodig
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Setenay Öztürk-Smet
Referentie VBTAAL03A00077
 
Trefwoorden
Vreemde-talenonderwijs (H360), Vertaalwetenschappen (H365), Oeral- en Altaïsche taal- en letterkunde (H620), Taal- en letterkunde van Klein-Azië (H600)

Doelstellingen
"Turks: tekstvaardigheid" beoogt de flexibiliteit in het denken en het omzetten van gedachten te oefenen, zodat de student die op een adequate en vlotte manier schriftelijk in het Turks kan weergeven. Bedoeling is ook om het grammaticale en lexicale taalinstrumentarium van de studenten te perfectioneren, en hen attent te maken op cultuurgebonden aspecten van de schriftelijke taalvaardigheid. De studenten leren specifieke heuristische middelen te hanteren en een schriftelijke vertaling op een verantwoorde manier te ondersteunen (parallelteksten, bibliografie,…).

Leerinhoud
De leerstof van het opleidingsonderdeel "Turks: tekstvaardigheid" (U3TV) is thematisch geordend en omvat:
- proficiency Turks;
- schriftelijke samenvatting in het Turks;
- schriftelijk vertalen Nederlands-Turks met bijzondere aandacht voor terminologie en standaardconstructies, en werken met parallelteksten (instellingen, journalistiek, economie, sociologie,…).


Begincompetenties
De eindcompetenties van de verschillende opleidingsonderdelen Turks van het tweede bachelorjaar.

Eindcompetenties
Bijdrage tot de algemene competenties:
- de student beheerst algemene competenties als denk- en redeneervaardigheid, het verwerven en verwerken van informatie, het vermogen tot kritische reflectie, creativiteit, het kunnen uitvoeren van eenvoudige managementtaken;
- de student beheerst algemene wetenschappelijke competenties als een onderzoekende houding, een appreciatie van de onzekerheid, de ambiguïteit en de grenzen van de kennis.

Specifieke competenties:
- de student kan Turkse teksten van meer dan gemiddelde moeilijkheidsgraad produceren zoals die in de beroepscontext voorkomen, zowel op basis van instructies als op basis van bestaand primair tekstmateriaal;
- de student kan de hiervoor relevante heuristische hulpmiddelen adequaat en kritisch gebruiken.

Europees Referentiekader:
- de student bereikt niveau C1 voor Schrijven

Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Syllabus

Studiekosten
Syllabus:
Hand-outs: inbegrepen in het forfait voor studiemateriaal

Studiebegeleiding
spreekuur, studievoortgangsgesprekken

Onderwijsvormen
Werkcolleges, opdrachten.

Evaluatievorm
Schriftelijk examen:
examen met gebruik van heuristische hulpmiddelen.

OP-leden
NN (Uc)