PSYCHOLOGISCHE ANALYSE VAN HUMOR IN HET DAGELIJKS LEVEN, KUNST EN CULTUUR
 
Wordt gegeven in Keuzelijst bachelor in de audiovisuele kunsten - afstudeerrichting: animatiefilm
Keuzelijst bachelor in de audiovisuele kunsten - afstudeerrichting: film
Keuzelijst bachelor in de beeldende kunsten - afstudeerrichting: fotografie
Keuzelijst bachelor in de beeldende kunsten - afstudeerrichting: grafisch ontwerp
Keuzelijst bachelor in de beeldende kunsten - afstudeerrichting: mode
Hoorcollege [A] 24.0
Werkcollege [B] 0.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 75.0
Studiepunten [E] 3
Niveau  
Creditcontract? toelating nodig
Examencontract? toelating nodig
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Charlotte De Groote
Referentie ABAKUA00K00171
 
Trefwoorden
h00x-kunst, s260-psychologie

Doelstellingen
Dit opleidingsonderdeel wordt als keuzevak aangeboden in tweede en derde bachelor beeldende en audiovisuele kunsten. Het is specifiek bedoeld voor die studenten die de raakvlakken tussen kunst en psychologie willen onderzoeken. Dit opleidingsonderdeel heeft tot doel om studenten inzicht te geven in humor en de betekenis er van in zowel het dagelijkse leven als ook op professioneel artistiek vlak.

Leerinhoud
-Psychoneurologische (ook afwijkingen), cognitieve/culturele, interactionele en emotionele/dieptepsychologische elementen in de humor
-Toepassingen in alledaagse en professionele situaties (vb. cartoons, film, reclame...)
-Speciale vormen: o.a. kinderhumor en humor in andere/sub culturen.

Begincompetenties
Een algemene inleiding in de psychologie is wenselijk.

Eindcompetenties
Student heeft kennis over de functie en werking van humor. De student kan een oordeel vormen over de psychologische, relationele en maatschappelijke betekenis van humor.

Student kan een analyse maken van de mechanismen en doelstellingen van humor in concrete alledaagse en professionele situaties.

Student kan vanuit de aangeboden leerinhouden aangeven wat de betekenis van humor kan zijn op professioneel-artistiek vlak in de beeldende en/of audiovisuele kunsten.

Algemene competenties:

De student vertoont een sterke denk-en redeneervaardigheid in het onderzoeken van humor.

Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Cursus. Demonstratiemateriaal. Eigen materiaal.

Studiekosten
Nihil

Studiebegeleiding
Steeds mogelijkheid tot individuele afspraak met de docent.

Onderwijsvormen
Hoorcolleges met demonstraties en oefeningen.

Evaluatievorm
Permanente evaluatie.
Periodegebonden evaluatie: de studenten dienen een schriftelijk werk in over zelf gevonden humor, waarin de theorie op de praktijk wordt toegepast. Daarnaast is er in juni een mondeling examen over de leerstof.

Algemeen:
- Verplichte deelname aan de onderwijs- en studieactiviteiten.
- Examenmogelijkheid in de 1ste en de 2de zit.

OP-leden