Trefwoorden
h00x-kunst, s260-psychologie
Doelstellingen
Het opleidingsonderdeel stelt zich tot doel studenten beeldende en audiovisuele kunsten inzicht en methodiek aan te reiken om visuele (in het bijzonder grafische) boodschappen en communicatie te analyseren, in het bijzonder naar de toeschouwer en het publiek toe.
Bijzondere aandacht gaat daarbij naar hoe reclame in een psychologisch wetenschappelijk kader geplaatst kan worden.
Leerinhoud
De receptie van (grafische) communicatie en andere beelden wordt toegelicht aan de hand van demonstraties, in het bijzonder analyse van beeldtaal en de grafische communicatie van de reclame ( beeldkeuze, grafisch veld, kleur, tekst, logo, merknamen enz in beeld en videoreclame) in het openbare domein (bewegwijzering, gebruiksaanwijzing…), in de culturele sector ( folders, flyers, tentoonstellingen…)
De algemene psychologische en specifieke motivatietheorieën om het gedrag van de consument te begrijpen en te beïnvloeden
Courante in gebruik zijnde marktsegmentaties raadplegen om de beeldende communicatie erop af te stemmen.
Wetenschappelijke inzichten en brainstormtechnieken kunnen hanteren om creatieve oplossingen te formuleren.
Begincompetenties
De eindcompetenties van de leereenheid waarnemingspsychologie binnen het opleidingsonderdeel "Wetenschap en filosofie 1.1." zijn verworven.
Eindcompetenties
Kerncompetenties
1) In staat zijn bestaande reclame te ontleden
2) In staat zijn een reclamebeeld (of reclamevideo van 30sec.) te ontwerpen volgens de geldende voorschriften van de waarnemings- en reclamepsychologie na onderzoek van aanverwante reclamevoorbeelden en enquêtes
3) De student is in staat vanuit een breed maatschappelijk, sociaal-historisch en cultureel perspectief visuele boodschappen en visuele taal te decoderen, te situeren en te interpreteren op een persoonlijke manier.
Algemene competenties
Het vermogen tot communiceren van informatie, ideeën, problemen en oplossingen zowel aan specialisten als aan leken
Onder meer:
- De student kan de eigen ontwerpvisie uitdrukken
- De student kan het eigen werk beschouwen, analyseren, duiden en beoordelen en een eigen positie in het werkveld bepalen
- De student kan verbaal en visueel zijn werk presenteren en toelichten
- De student levert actieve bijdragen in een samenwerking en neemt een professionele en artistieke verantwoordelijkheid
- De student is in staat zijn werk te plannen, te organiseren en deadlines te respecteren zoals dit verwacht wordt in het werkveld van de vormgeving
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Bibliotheek: vak - en kunstliteratuur i.v.m. psychologie, reclame en beeldende vormgeving.
Studiekosten
Raming: € 20
Studiebegeleiding
Hoorcolleges, groepswerk, individueel werk.
Opzoekwerk in bibliotheek, op Internet, seminarie volgen, atelieropdrachten, groepswerk en zelfstandig werk.
Studiebezoeken
Onderwijsvormen
Mogelijkheid tot persoonlijk contact met de docent na afspraak.
Evaluatievorm
- Aanwezigheid in de hoorcolleges en participatie aan groepswerk is verplicht.
- Er is een verplicht groepswerk voorzien waarbij reclamebeelden worden geanalyseerd aan de hand van de gehele theorie (evaluatie met open boek).
- Het toegekend cijfer geldt voor een kwart van de punten.
- Eindevaluatie van een zelfontworpen beeld of video die op basis van de cursusinhoud verantwoord moet worden op de examendag.
- Toegekend cijfer geldt voor drie vierden van de punten.
- Tweede zittijd mogelijk.
OP-leden
|
|
