Trefwoorden
H700-AV-Kunst-Film
Doelstellingen
Scenario 1 is een ondersteunend opleidingsonderdeel voor Fictie I.
Inzicht krijgen in de structuren en de technieken van het scenario en deze kennis kunnen verwerken in de eigen scenario’s.
Leerinhoud
Inleidend
Er wordt bestudeerd hoe en waarom bepaalde structuren en scenariotechnieken gebruikt worden in bestaande films.
Daarna worden die structuren en technieken toegepast in schrijfoefeningen.
Begincompetenties
De begincompetenties zijn getoetst op de toelatingsproef.
Eindcompetenties
Kerncompetenties
1) De student is voldoende taalvaardig om ideeën gestructureerd uit te schrijven, toont in staat te zijn relevante informatie op te zoeken en te verwerken.
2) Hij/zij herkent de elementaire mechanismen van een scenario en kan ze toepassen.
Algemene competenties
1) De student heeft op een persoonlijke manier een inzicht verworven in de inhoudelijke, technische en vormelijke voorwaarden gesteld in de doelstellingen.
Hij/zij kan de welomschreven opdrachten tot een goed einde brengen en geeft blijk een eigen vorm- en beeldtaal na te streven.
Hij/zij is in staat de deadlines te respecteren.
2) De student kan omgaan met open opdrachten, geeft blijk een eigen vorm- en beeldtaal na te schrijven en toont een begin tot autonoom-creatief onderzoeken, procesmatig denken en reflectief denken over beeld, vorm en inhoud.
3) De student kan zich manifesteren in een leidende rol en zich inpassen in een uitvoerende rol.
Hij/zij toont in staat te zijn het eigen werk op adequate wijze te presenteren en toe te lichten, gaat constructief om met kritiek en heeft de juiste motivatie aan de dag gelegd t.o.v. het vakgebied.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Naslagwerken, boeken en gepubliceerde scenario’s.
De school voorziet in het technische materiaal en het afwerkingmateriaal: videocamera, klankopname materiaal, lichtmateriaal, non lineair montagemateriaal.
Studiekosten
Geen
Studiebegeleiding
Steeds mogelijkheid tot persoonlijke afspraak met de docent.
Onderwijsvormen
Theoretische uiteenzettingen, oefeningen in groep, workshops en individueel uit te voeren opdrachten binnen en buiten de school.
Vooruitgangsgesprekken in het atelier.
Evaluatievorm
Permanente evaluatie 100%.
Algemeen:
- Verplichte deelname aan de onderwijs- en studieactiviteiten.
- Werkstukken moeten op vastgestelde data worden ingediend of gepresenteerd.
- Bij wettige afwezigheid van de student moeten de werkstukken door iemand anders worden ingediend.
- Evaluatie tijdens de 2-de examenperiode, 2-de zit mogelijk.
OP-leden
|
|
