Trefwoorden
Tekenen & narratieve technieken 1.1., h714-beeldende-kunst-2d-tekenen, h700-audiovisuele-kunst-film
Doelstellingen
Bij het ontwikkelen van ideeën voor de nieuwe media (internettoepassingen, interactieve installaties, experimentele films…) krijgt men onvermijdelijk te maken met begrippen zoals ruimte, tijdsverloop en een onderling verband tussen de gebeurtenissen.
Het verhalende aspect (chronologisch, niet-chronologisch…) speelt hierbij een grote rol. Dankzij deze technieken kan de student op een eenvoudige manier zijn ideeën omzetten in leesbare tekeningen.
Tekeningen (schetsen, storyboards…) zijn de snelste en efficiëntste manier om te communiceren over een idee in de conceptfase.
De nieuw verworven competenties vormen de basis voor het verder ontwikkelen van een idee tot een volwaardig eindproduct.
Leerinhoud
Initiële basisprincipes en toepassingen van waarnemingstekenen.
In het vak tekenen en narratieve technieken krijgt de student inzicht in deze begrippen en leert hij de basisprincipes van tekenen (kadrering, schaduwleer, perspectief, lijnvoering, volume, toonwaarde…)
Introductie tot narratieve technieken en storyboarding (outline, synopsis…)
Begincompetenties
Geen specifieke begincompetenties vereist.
Eindcompetenties
Kerncompetenties
1) De student demonstreert een goede kennis en kunde van het medium tekenen en legt hieruit verbanden met nieuwe media.
2) De student heeft inzicht in de principes van narratieve technieken en kan hierover een korte synopsis schrijven.
3) De student demonstreert een basiskennis en kunde in verband met het gebruik van de technische middelen en systemen eigen aan de gehanteerde media / expressievormen.
Algemene competenties
1) Ingesteldheid tot levenslang leren: is in staat om een persoonlijke artistieke visie en uitdrukkingsvorm verder te willen ontwikkelen.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Tekenmaterialen
Studiekosten
€ 25 (tekenmateriaal, documentatie)
Studiebegeleiding
Elektronische ondersteuning via Dokeos.
Steeds mogelijkheid tot persoonlijke afspraak met de docent.
Onderwijsvormen
Werkatelier, oefeningen, opdrachten
Evaluatievorm
Tijdens de lessen zijn er permanente evaluaties van het artistieke proces.
In de examenperiode is er een eindevaluatie van het artistieke werk door een examenjury.
Het toegekend cijfer wordt voor 100% bepaald door de jurypunten.
Algemeen
-Verplichte deelname aan de onderwijs- en studieactiviteiten.
-Werkstukken moeten op vastgestelde data worden ingediend en gepresenteerd.
-Bij wettige afwezigheid van de student moeten de werkstukken door iemand anders worden ingediend.
-De evaluatie wordt enkel in de eerste examenperiode ingericht (= geen 2e zittijd)
OP-leden
|
|
