Trefwoorden
Elektische motoren, sturing, hydraulica, energie
Doelstellingen
In hedendaagse landbouw vormen machines één van de belangrijkste pijlers voor zowel de dierlijke als plantaardige productie. Kennis inzake de aandrijvingen is dus zeker noodzakelijk.
De beheersing van de energiekosten bij agrarische productie is een belangrijke factor in de rentabiliteit van de bedrijven.
Leerinhoud
- Elektrische motoren en hun sturing
- Energiebeheersing op bedrijfsniveau: energieporductie en -besparing
- Hydraulica: pompen, motoren, cilinders, schuiven, kleppen
Begincompetenties
De student heeft voldoende basiskennis inzake fysica.
Eindcompetenties
1. De student kan elektrische motoren met sturing en een hydraulische installatie onderhouden, beperkte storingen opsporen en verhelpen .
2. De student kan de energiekosten op bedrijfsniveau beheersen.
Algemene competenties:
1. Denk- en redeneervaardigheden
2. Verwerven en verwerken van informatie
3. Het vermogen tot kritische reflectie
4. Ingesteldheid tot levenslang leren
Algemene beroepsgerichte competenties:
1. Oplossingsgericht kunnen werken
2. Ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën
3. Besef van maatschappelijke verantwoordelijkheid
Beroepsspecifieke competenties:
1. Kunnen technisch / (bio)technologisch vaardig zijn
2. Kunnen verzorgen van voorlichting, advies, voordracht op opleiding
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
- Beurzen, studiedagen, demonstraties.
Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 82.0 EUR
Cursus € 20 en oefeningen € 62
Bij organisatie van een studiereis moet rekening gehouden worden met een extra kostprijs van ca € 500.
Studiebegeleiding
De studenten kunnen steeds bij de lesgever terecht met vragen.
Onderwijsvormen
De theoretische leerstof wordt gedoceerd als hoorcollege gecombineerd met continue vraagstelling. Als toepassing op de theorie worden er oefeningen ingericht onder vorm van praktijkdagen of het niet bijwonen van studiedagen, beurzen of demonstraties.
Evaluatievorm
Theorie: mondeling examen met schriftelijke voorbereiding (2/3)
Oefeningen: permanente evaluatie met eindtoetsing. Deze punten worden overgedragen bij een eventuele tweede zit.
Extern werk: quotatie op basis van een veslag. Deze punten worden overgedragen bij een eventuele tweede zit
De puntenverhouding tussen theorie en oefeningen met extern werk bedraagt 60 / 40
OP-leden
Lucas HANNES - Jos NOLLET
|
|
