VOEDINGSMIDDELENTECHNOLOGIE
 
Wordt gegeven in 1st jaar professionele Bachelor in de agro- en biotechnologie - afstudeerrichting: Voedingsmiddelentechnologie
Hoorcollege [A] 36.0
Werkcollege [B] 18.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 200.0
Studiepunten [E] 7
Niveau inleidend
Creditcontract? toegankelijk
Examencontract? niet toegelaten
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Lieve Vermeiren
Referentie BCAGBV01A00007
 
Trefwoorden
Voedingsmiddelentechnologie, conservering, bewerkingsprocessen, eenheidsbewerkingen

Doelstellingen
Voedingsmiddelentechnologie legt binnen het vakgebied de basis voor de bewerkingsprocessen, beheersing van verlies en bederf, en de conserveringsprocessen.

Leerinhoud
  • chemische samenstelling van voedingsmiddelen;
  • bederf en verliezen;
  • conservering: fysische, chemische, enzymatische en microbiële conservering;
  • eenheidsbewerkingen: transport van stoffen, mengen van stoffen, verkleinen en vergroten, scheidingstechnieken, warmte-overdracht en warmte-behandeling, koude-behandeling, bestraling.
  • Verpakkingstechnologie


Begincompetenties
Voor het opleidingsonderdeel zijn als voorkennis geen specifieke competenties vereist.

Eindcompetenties
1. De student heeft een duidelijk inzicht in de belangrijkste bewerkingsprocessen en is in staat te bepalen voor welke voedingsmiddelen deze technieken en processen relevant toepasbaar zijn.

2. De student kent de werkingsprincipes van de verschillende eenheidsbewerkingen en kent de apparatuur.

3. Hij / zij is in staat om op basis van productiegegevens de juiste eenheidsbewerkingen te bepalen en toe te passen.

Algemene competentie:

  • Denk- en redeneervaardigheden
  • Verwerven en verwerken van informatie
  • Ingesteldheid tot levenslang leren
  • Kunnen technisch / (bio)technologisch vaardig zijn


Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Cursus
Handboeken en wetenschappelijke tijdschriften in de bibliotheek, video

Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 35.0 EUR
€ 35

Studiebegeleiding
Permanente mogelijkheid tot vraagstelling.

Onderwijsvormen
Hoorcolleges en bedrijfsbezoeken.

Evaluatievorm
Theorie (A-uren): 70% op basis van mondeling examen met schriftelijke voorbereiding
Oefeningen (B-uren) : 30% op basis van voorbereiding en verslaggeving van de practica, permanente evaluatie inzake inzet en precisie, eindtoetsing

OP-leden
Peter MAENE