Trefwoorden
Stage en rapportering
Doelstellingen
Praktische voeling met het werkveld is belangrijk voor een professionele bachelor.
Oefenen van eindcompetenties in een reële werksituatie.
Leerinhoud
- Tussentijdse evaluatie en feedback
- Eindrapport
Begincompetenties
Eindcompetenties van alle voorgaande opleidingsonderdelen uit het 1ste en 2de modeltraject.
Eindcompetenties
De student kan een duidelijk verband leggen tussen de theoretische kennis en de praktijk;
De student kan zich een gepaste attitude aanmeten om goed te functioneren in een werkomgeving;
Onder meer:
- hanteren van de meest geschikte sociale, communicatieve en schriftelijke vaardigheden.
- Leiding kunnen geven en rapporteren
- Flexibel zijn en zich vlot aanpassen aan de werkomgeving
- Probleemoplossend kunnen denken en handelen, ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën
- Vermogen om op een efficiënte, verantwoordelijke en correcte wijze een beroepsdoelstelling te realiseren
- kunnen technisch/(bio)technologisch vaardig zijn
- kunnen werkeenheid/zelfstandig bedrijf/afdeling/project managen
- kunnen commercieel verantwoord handelen
- kwaliteitszorgsystemen kunnen hanteren en/of realiseren
Algemene competenties
- het vermogen tot communiceren van informatie, ideeën, problemen en oplossingen, zowel aan specialisten als aan leken
- het leren omgaan met co-assessment
- ingesteldheid tot levenslang leren
- besef van maatschappelijke verantwoordelijkheid
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Syllabus stage 3de jaar.
Wetenschappelijke en technische literatuur.
Materialen door de stageplaats ter beschikking gesteld.
Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 40.0 EUR
Opmaken stagerapporten € 40
Verplaatsingen en eventuele verblijfskosten: afhankelijk van stageplaats
In geval van een internationale stage: afhankelijk van de individuele situatie.
Studiebegeleiding
Stagebesprekingen: evaluatie en bijsturing.
Onderwijsvormen
Inoefenen en uitvoeren van praktijkwerkzaamheden en managementstaken
Opmaken van het rapport.
Evaluatievorm
Permanente evaluatie: praktische kennis, attitude, voorlopige stagerapporten: 60 %
Tussentijdse besprekingen met co-assessment
Eindrapport: 40%
Tweede zittijd: verplichte feedback, bijsturing rapportering.
Raadpleeg steeds de departementale aanvullingen op de examen- en onderwijsregeling voor de specifieke modaliteiten.
OP-leden
Bart MOUTON (stagecoördinator)
verantwoordelijke voedingsmiddelentechnologie Marianne DE MEERLEER
OP-lid: Heidi VAN LIMBERGEN - Lieve VERMEIREN
+ Alle OP-leden van de leescommissie
|
|
