Trefwoorden
Hydroteelt, water, sensor, substraat
Doelstellingen
Het doel is aan te leren hoe planten “zonder grond" geteeld kunnen worden. Deze actuele teelttechniek wordt vooral bij vruchtgroenten, maar ook bij snijbloemen en potplanten toegepast. De toekomstige master in de biowetenschappen: tuinbouwkunde dient dan ook goed op
de hoogte te zijn van de verschillende systemen en hun varianten en van de implicaties ervan voor het leefmilieu.
Leerinhoud
Definitie, historisch overzicht, voor- en nadelen en belang van hydroteelt. Bij de verschillende systemen worden zuivere hydroteelt, N.F.T.- teelt, substraatteelt en aeroponics behandeld. De meest gebruikte substraten worden uitvoerig besproken alsook de waterkwaliteit, -behandelingen en -opslag. De samenstelling van voedingsoplossingen, berekenen en controle met behulp van EC- en pH-meters, belang van ionenverhoudingen en concentraties worden met praktische voorbeelden uitgewerkt. De technische uitrusting voor verschillende systemen en automatiseringsmogelijkheden worden behandeld evenals meetsensoren, dosering van meststoffen, druppelsystemen, sturing van de watergift met en zonder recirculatie en ontsmetting van gerecupereerde voedingsoplossingen.
Begincompetenties
Eindcompetenties verworven hebben voor "algemene en anorganische chemie I en II", "Tuinbouwplantenteelt en -techniek"
Competenties van "nutriëntenbeheer" zijn aan te bevelen.
Eindcompetenties
- In staat zijn een hydroteeltinstallatie te ontwerpen
- In staat zijn problemen in hydroteelten te voorkomen en op te lossen
- Een wetenschappelijk gefundeerde visie ontwikkelen omtrent gewasproductiesystemen
Algemene competentie:
Kunnen omgaan met de complexiteit van biologische productiesystemen en Vakoverschrijdend leren denken (chemie-plantenteelt-milieu)
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Cursustekst :" Grondloze teelten" - 260 blz. - 1991 - Uitgever
STOHO + aanvullingen, video, powerpoint, WWW
Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 50.0 EUR
syllabus + excursies: 50.0 EUR
Studiebegeleiding
Permanente mogelijkheid tot vraagstelling.
Onderwijsvormen
Hoorcolleges met diverse illustraties uit de praktijk
Oefeningen geven de mogelijkheid ervaring op te doen met kleinschalige hydroponicsystemen
Excursies
Evaluatievorm
Schriftelijk examen + oefeningen
Wegingscoëfficiënten:
Raadpleeg de departementale aanvullingen op de onderwijs- en examenregeling voor de specifieke modaliteiten.
OP-leden
Stefaan WERBROUCK en Filip DEBERSAQUES
|
|
