Nederlands II en Bedrijfscommunicatie -- index


NEDERLANDS II EN BEDRIJFSCOMMUNICATIE

Wordt gegeven in	2de jaar professionele Bachelor in het office management - afstudeerrichting: Management Assistant
Hoorcollege	[A] 24.0
Werkcollege	[B] 24.0
Begel. zelfst./extern werk	[C] 12.0
Totale studietijd	[D] 150.0
Studiepunten	[E] 6
Niveau
Creditcontract?	toelating nodig
Examencontract?	toelating nodig
Onderwijstaal	Nederlands
Titularis	Johan Van Den Noortgaete
Referentie	ECOMGA02A00009

Trefwoorden
Nederlands, IWETO-code: H 540

Doelstellingen
In het opleidingsonderdeel Nederlands II + Bedrijfscommunicatie maak je kennis met en train je schriftelijke en mondelinge communicatieve vaardigheden en sociale vaardigheden en attitudes die je in je eerste werkervaringen als professionele bachelor van jouw afstudeerrichting kunt verwachten.

Leerinhoud
Het opleidingsonderdeel stelt je in staat allerlei bedrijfsgerichte communicatieve vaardigheden in te oefenen. Je leert hoe je informatie analyseert en verwerkt, informatiebronnen raadpleegt, schriftelijk beknopt en uitvoerig rapporteert, overleg pleegt, argumenteert en onderhandelt, telefoneert, folders en persberichten schrijft, een cv opstelt. Verder komt de hele waaier zakelijke briefsoorten aan bod : van informatieaanvraag over bestelling en klacht tot de goodwillbrief. Per type brief wordt aandacht besteed aan de structuur, inhoud en stijl.

Je krijgt een aantal taken waarvan de belangrijkste zijn : schriftelijke rapporten schrijven, brieven opstellen, onderhandelen, telefoneren, folders bespreken.

Er wordt verder aandacht besteed aan spelling. Taalzorgoefeningen, in het bijzonder over stiijl, woordkeuze en zinsbouw komen uitvoerig aan bod.

Begincompetenties
Competenties verworven in Nederlands I.

Eindcompetenties
Kerncompetentie 1: De student kan efficiënt en effectief schriftelijk en mondeling communiceren met speciale aandacht voor correcte, duidelijke, gepaste en aantrekkelijke formulering (niveau: uitdiepend).
Indicatoren:

De student kan efficiënt en effectief corresponderen.
De student kan efficiënt en effectief rapporteren.
De student kan efficiënt en effectief notuleren.
De student kan efficiënt en effectief vergaderen.
De student kan efficiënt en effectief dialogeren, overleggen en onderhandelen.
De student kan efficiënt en effectief telefoneren..
De student kan zakelijke brieven schrijven.
De student kan folders en persberichten analyseren.

Kerncompetentie 2: De student kan op een professionele manier met informatie omgaan (niveau: uitdiepend).
Indicatoren:

De student kan de gepaste informatie verzamelen.
De student kan uit informatiebronnen de essentie distilleren, interpreteren, en structureren.
De student kan gestructureerde informatie binnen een gegeven tijdsbestek verwerken.
De student kan informatie op een overzichtelijke manier in een rapport samenvatten.

Kerncompetentie 3: De studenten kunnen op een professionele manier omgaan met taken (niveau: uitdiepend).
Indicatoren:

De student kan een groepswerk op een zelfstandige, correcte en systematische manier uitvoeren volgens bepaalde procedures en normen en dit binnen een vooropgesteld tijdsbestek.
De student kan taken op een accurate en nauwkeurige manier uitwerken.
De student kan proactief handelen en op problemen anticiperen.
De student kan werkzaamheden plannen en organiseren.
De student kan resultaatgericht werken.
De student kan verantwoordelijkheid opnemen.

Kerncompetentie 4: De student kan in team werken (niveau: uitdiepend).
Indicatoren:

De student kan instaan voor een verantwoorde taakverdeling binnen een team.
De student kan problemen binnen het team tijdig detecteren en signaleren.
De student kan zich inleven in de rol van teamvertegenwoordiger.
De student kan consequent uitvoeren wat binnen het team beslist is.
De student kan anderen en zichzelf evalueren.

Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Nederlands II en Bedrijfscommunicatie , D. Martin en J. Van Den Noortgaete, 2008-2009.

Studiekosten
Ongeveer € 10,00.

Studiebegeleiding
Spreekuur, studievoortganggesprek (geprogrammeerde consultatie).

Onderwijsvormen
Contacturen met oefeningen.
Begeleid zelfstandig leren.
Oefeningen in teamverband en individueel.

Evaluatievorm
Diplomacontract - creditcontract:
Eerste examenzittijd:
        50% schriftelijk examen + 50% permanente evaluatie (met mondelinge feedback, groepsevaluatie en portfolio).
Tweede examenzittijd:
        60% schriftelijk examen + 40% mondeling examen.

Examencontract:
Eerste examenzittijd:
        60% schriftelijk examen + 40% vervangopdracht
Tweede examenzittijd:
        60% schriftelijk examen + 40% mondeling examen

OP-leden