Trefwoorden Frans,IWETO-code: H 360
Doelstellingen De student moet in staat zijn de aangebrachte taalstructuren en de vakterminologie in een professionele , communicatieve context aan te wenden. Vervolmaking van spreek- en luistervaardigheden, van lees- en schrijfvaardigheden
Leerinhoud Geïndividualiseerde training van spreek- en luistervaardigheid in een zakelijke, economische context. Studie en bespreking van zakelijke of beroepsgerichte documenten (teksten, audiovisueel materiaal) als uitgangspunt voor mondelinge en schriftelijke communicatie.
Doorgedreven taaltraining
Begincompetenties Leerinhouden en eindcompetenties van de modules Frans I, II , Frans Taaltraining I, II en meertalige zakelijke communicatie Office Management - Management Assistant
Eindcompetenties Kerncompetentie 1:Praktische schriftelijke en mondelinge kennis van het Frans.
Indicatoren:
- De student beheerst de grammaticale structuren en past ze correct toe in algemene en beroepsgerichte communicatieve contexten
- De student beheerst de woordenschat en de specifiek zakelijke terminologie in beroepsgerichte situaties
Kerncompetentie 2 :Omgaan met algemene Franstalige informatie
Indicatoren :
- De student kan algemene en economische Franstalige teksten beluisteren en de hoofdzaken bepalen.
- De student kan binnen een gegeven tijdsbestek deze informatie zo exact mogelijk weergeven.
Kerncompetentie 3 :Communicatie in het Frans
Indicatoren :
- De student kan gegevens en ideeën mondeling en schriftelijk correct overbrengen met de juiste taalstructuur en terminologie.
- De student kan in zijn mondelinge en schriftelijke boodschappen het gepaste taalregister gebruiken
Algemene competentie:Efficiënt omgaan met opgelegde taken
Indicatoren :
- De student benadrukt bij het verwerken van de opgelegde taken de zin voor kwaliteit , nauwgezetheid en volledigheid
- De student kan deadlines respecteren
Leermaterialen ::Voor meer informatie, klik hier:: Affaires à suivre, Hachette
Studiekosten Zie Frans Taaltraining II
Studiebegeleiding Monitoraat
Onderwijsvormen Interactieve onderwijsvorm met ondersteunend gebruik van talenpracticum.
Evaluatievorm Diplomacontract – creditcontract
Eerste zittijd : permanente evaluatie : 40% - schriftelijk examen : 60%
Tweede zittijd : schriftelijk examen : 60% - mondeling examen : 40%
Examencontract : 60% schriftelijk examen – 40% mondeling examen
OP-leden
|
|