Trefwoorden
Bedrijfsbeleid, computertechnologie
Doelstellingen
Meer bedrijven implementeren ERP Enterprise Resource Planning systemen zoals SAP, Oracle, Micorsoft Dynamics suite, etc. “ERP is de informatiepijplijn in een onderneming, die het mogelijk maakt dat in een onderneming interne informatie efficiënt doorstroomt zodat ze kan gebruikt worden om beslissingen te ondersteunen. Deze informatie wordt eveneens via e-businesstechnologie gecommuniceerd met zakelijke partners buiten de onderneming doorheen de waardeketen” (Grant & Hurley, 2000: 186).
In dit opleidingsonderdeel wordt vooral een wetenschappelijk-disciplinaire (academische) grondslag voor ERP aangereikt. De student zal inzicht krijgen in de verschillende processen en activiteiten die binnen het bedrijf de interne waardeketen ondersteunen en in hoe ERP hiertoe bijdraagt. De verschillende aspecten van een ERP project komen eveneens aan bod. Tevens zullen de studenten een zekere affiniteit met de werking van bepaalde ERP tools verwerven.
Leerinhoud
1) De theorie van de interne waardeketen
2) ERP
- ERP situering
- Historiek
- Klassieke ERP functionaliteit: Productie, inkoop, verkoop, financiën, HRM
- Relatie ERP en E-business
3) Implementatie
Ontwikkelen of aankopen (selectie)
Implementeren
4) Sociale, juridische en economische factoren bij ERP
Begincompetenties
Beheersing van de eindcompetenties van het opleidingsonderdeel Informatiemanagement. Indien dit niet het geval is, moet Informatiemanagement opgenomen worden in het geïndividualiseerde curriculum.
ERP maakt deel uit van de Finaliteitskeuze Management en Informatica die als één geheel moet opgenomen worden in het curriculum.
Eindcompetenties
Kerncompetentie:
1) De student heeft inzicht in de verschillende processen en activiteiten die binnen het bedrijf de interne waardeketen ondersteunen en in hoe ERP hiertoe bijdraagt.
Onder meer:
- Kennis en inzicht in de verschillende bedrijfsprocessen binnen de onderneming, de verbanden en integratie tussen deze processen en hoe ERP deze processen ondersteunt.
- Het kunnen in kaart brengen van de belangrijke spelers van de diverse ERP-tools die bedrijfsprocessen ondersteunen.
- Een voldoende inzicht in de begrippen (terminologie) en technologie van de bedrijfsprocessen die ERP ondersteunt en de manier waarop dit gebeurt
- Een voldoende inzicht in de begrippen (terminologie) en technologie van hoe men in een bedrijf, zowel vanuit een gebruikersperspectief als een economisch-technisch perspectief een ERP traject doorloopt.
2) De student heeft inzicht in de werking van bepaalde ERP tools.
Onder meer:
- Kennis en inzicht in het implementatietraject
- Inzicht hebben in diverse contingentiefactoren.
Algemene competenties
1) Het vermogen tot kritische reflectie:
Onder meer:
- Kritisch kunnen evalueren van lectuur rond ERP en ERP pakketten.
- De student is in staat de in het opleidingsonderdeel aangebrachte items flexibel toe te passen.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Syllabus (cursusdienst)
Readers via Dokeos
Studiekosten
25 euro
Studiebegeleiding
Vraagstelling is mogelijk tijdens de lessen, via e-mail en Dokeos
Persoonlijk contact met de docent na afspraak
Onderwijsvormen
Hoorcollege
Seminaries: Het bezoek van ERP leveranciers en/of professionele vakbeurzen
Demonstraties gegeven door ERP leveranciers
gastcolleges
Hands-on oefeningen: Zelf werken met ERP pakket (onder voorbehoud)
Evaluatievorm
Schriftelijk examen (80%): Theorie (open vragen), tekst uit een vaktijdschrift kritisch evalueren
Groepspresentatie over ERP waar hetzij het gebruikersperspectief, hetzij ERP functionaliteit wordt belicht (20 %).
Tweedezittijd: een schriftelijk examen
OP-leden
Annick Van Rossem
|
|
