Trefwoorden
Informatiemanagement, informatiesamenleving, eGovernment
Doelstellingen
Informatie is voor vele organisaties het belangrijkste bezit (vb. Banken, verzekeringsmaatschappijen, vliegtuigmaatschappijen,...) Dit is ook zo voor overheden. De evolutie op het vlak van ICT opent ook voor overheden tal van mogelijkheden voor het verzamelen, opslaan, verifiëren, beheren en doorgeven van informatie.
Het vak informatiemanagement wenst de student inzichten bij te brengen in het belang van informatie, het gebruik van ICT binnen overheden ter ondersteuning van de informatievoorziening en de mogelijke gevolgen hiervan voor de organisatie zelf. De cursus besteedt zowel aandacht aan de frontoffice als aan de back-office en de koppeling tussen beide.
Leerinhoud
-Informatieladder/ eGovernment/ alignment/ negenvlak
-Beveiliging
- Informatiesamenleving
- ICT binnen en tussen overheidsorganisatie
- De effecten van ICT-toepassingen op overheidsorganisaties
- In kaart brengen en analyseren van processen en gegevensstromen
Begincompetenties
Een basiskennis management is aan te raden.
Eindcompetenties
Kerncompetenties:
- Inzicht hebben in de wetenschappelijke theorieën, kaders en stromingen m.b.t. het inzetten van ICT binnen overheidsorganisaties
- In kaart kunnen brengen van informatiestromen en hierover kritisch kunnen reflecteren
- Zich een oordeel kunnen vormen over de (on)mogelijkheden die ICT biedt voor een overheidsorganisatie, en de mogelijke gevolgen hiervan voor de overheidsorganisatie.
Algemene competenties:
1) Het kunnen reflecteren op concrete cases en het eigen denken en werken om zodoende tot meer adequate (creatieve) oplossingen te komen
2) Het vermogen tot communiceren van het eigen onderzoek en probleemoplossingen:
- resultaten duidelijk overbrengen naar andere studenten aan de hand van een presentatie.
- resultaten gestructureerd en helder kunnen neerschrijven in een paper.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Hand-outs + bijkomende losse artikels. Documenten worden op dokeos geplaatst.
Studiekosten
Richtprijs 25 euro
Studiebegeleiding
Vraagstelling mogelijk tijdens de lessen, via e-mail en op afspraak. Tijdens de les wordt er bij de stof voorbeeldvragen gegeven zodat de studenten weten wat voor soort vragen ze op het examen kunnen verwachten.
Onderwijsvormen
Hoorcolleges en gastsprekers.
Werkcollege: bespreking wetenschappelijke artikels.
Zelfstandig werk, paper: in kaart brengen van werkprocessen en gegevensstromen + een kritische reflectie.
Evaluatievorm
Paper + presentatie ( 6 punten van de 20)
Schriftelijk examen (14 punten van de 20).
Tweede zittijd: afhankelijk van de tekorten een schriftelijk examen en/of een paper. De punten voor het geslaagd onderdeel worden overgenomen naar de 2de zittijd.
OP-leden
Sabine Rotthier
Len lemeire
|
|
