LESTABEL |
 |
 |
|
|
|||||||
|
Departement Conservatorium
-- HOGESCHOOL GENT -- |
||||||||
|
1st jaar Bachelor in de muziek
- afstudeerrichting: Uitvoerende muziek Klassieke Muziek [Academiejaar 2009 - 2010] |
||||||||
|
Nr.
|
Opleidingsonderdeel
|
Sem.
|
DT 2J
|
|||||
|
1
|
Instrument- of zang- solopraktijk BI
|
1
|
12.0
|
258.0
|
270
|
9
|
||
| - Instrument- of zang- solopraktijk BI |
S
|
12.0
|
258.0
|
270
|
9
|
|||
| - Instrument- of zang- solopraktijk BI: blokfluit |
S
|
12.0
|
258.0
|
270
|
9
|
|||
|
2
|
Instrument- of zang- solopraktijk BII
|
2
|
12.0
|
348.0
|
360
|
12
|
||
| - Instrument- of zang- solopraktijk BII |
S
|
12.0
|
348.0
|
360
|
12
|
|||
| - Instrument- of zang- solopraktijk BII: blokfluit |
S
|
12.0
|
348.0
|
360
|
12
|
|||
|
3
|
Musiceerpraktijk BI: één opleidingsonderdeel te volgen volgens discipline
|
1
|
90
|
3
|
||||
| - Begeleidingspraktijk BI |
1
|
6.0
|
78.0
|
90
|
3
|
|||
| - Dansante expressie BI |
1
|
24.0
|
24.0
|
90
|
3
|
|||
| - Keuzemodule musiceerpraktijk historische instrumenten BI |
1
|
12.0
|
24.0
|
90
|
3
|
|||
| - Grote ensembles BI |
S
|
24.0
|
48.0
|
90
|
3
|
|||
|
4
|
Musiceerpraktijk BII: één opleidingsonderdeel te volgen volgens discipline
|
2
|
90
|
3
|
||||
| - Begeleidingspraktijk BII |
2
|
6.0
|
78.0
|
90
|
3
|
|||
| - Dansante expressie BII |
2
|
24.0
|
24.0
|
90
|
3
|
|||
| - Grote ensembles BII |
S
|
24.0
|
66.0
|
90
|
3
|
|||
| - Keuzemodule musiceerpraktijk historische instrumenten BII |
S
|
12.0
|
24.0
|
90
|
3
|
|||
|
5
|
S
|
1
|
12.0
|
60.0
|
90
|
3
|
||
|
6
|
S
|
2
|
12.0
|
60.0
|
90
|
3
|
||
|
7
|
1
|
1
|
12.0
|
60.0
|
90
|
3
|
||
|
8
|
2
|
2
|
12.0
|
60.0
|
90
|
3
|
||
|
9
|
1
|
1
|
6.0
|
18.0
|
48.0
|
90
|
3
|
|
|
10
|
2
|
2
|
6.0
|
18.0
|
48.0
|
90
|
3
|
|
|
11
|
1
|
1
|
36.0
|
12.0
|
84.0
|
180
|
6
|
|
|
12
|
2
|
2
|
36.0
|
42.0
|
90
|
3
|
||
|
13
|
1
|
1
|
12.0
|
12.0
|
48.0
|
90
|
3
|
|
|
14
|
Opleidingsonderdeel te kiezen voor 3 studiepunten
|
2
|
12.0
|
90
|
3
|
|||
|
Code studiejaar: MBMUZU - 02 - 01 versie : 07
|
1800
|
60
|
||||||
|
||||||||||
