BEROEPSGERICHTE TAALTRAINING FRANS II
 
Wordt gegeven in 2de jaar professionele Bachelor in het bedrijfsmanagement - afstudeerrichting: marketing
Hoorcollege [A] 0.0
Werkcollege [B] 24.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 12.0
Totale studietijd [D] 100.0
Studiepunten [E] 4
Niveau uitdiepend
Creditcontract? toelating nodig
Examencontract? toelating nodig
Onderwijstaal Frans
Titularis Jurgen Coppens
Referentie OCBMGM02A00018
 
Trefwoorden
Frans, IWETO-code: h460, (Franse taal- en letterkunde)

Doelstellingen
Teksten en documenten in verband met marketingaspecten kunnen analyseren, commentariëren en synthetiseren, evenals de woordenschat eigen aan deze tekst leren beheersen.
Inzicht in en accurate toepassing van het Franse taalsysteem in diverse taal- en vakgebonden situaties.

Leerinhoud
- Studie van authentieke teksten i.v.m. marketing:
        · lezen, begrijpen, synthetiseren en herformuleren van betrokken teksten
        · vaardigheidsoefeningen in marketingcontext als toepassing van de opgedane kennissen.
- Zelfstudie van beroepsgericht marketinglexicon
- Korte presentatie van opgezochte en verwerkte informatie
- Herhaling grammaticale knelpunten (moeilijkheden voor een non-native speaker)

Begincompetenties
Frans
Beroepsgerichte taaltraining Frans I

Eindcompetenties
Kerncompetentie 1: beheersing van de Franse taal
        Indicatoren:
                - kennis van de Franse taal (grammatica, fonologie, orthografie)
                - beheerst goed de algemene woordenschat
                - beheerst voldoende de specifiek vakgerichte woordenschat
                - kan ideeën en begrippen in een correct taalgebruik formuleren
Kerncompetentie 2: opzoeken van en creatief omgaan met Franstalige informatie
        Indicatoren:
                - kan informatie snel opzoeken, vinden en behandelen
                - kan daarbij doeltreffend gebruik maken van informatiebronnen zoals het Internet, Franstalige dagbladen en tijdschriften
                - kan uiteenlopende standpunten m.b.t. de gevonden informatie met elkaar confronteren, de mogelijke tekorten ontdekken en eventueel aanvullen
                - kan de gevonden informatie verwerken in een korte presentatie
Algemene competenties: omgaan met taken en interpersoonlijke relaties
        Indicatoren:
                - kan inzicht verwerven in een probleemstelling
                - kan zelfstandig zijn werk plannen en correct en systematisch uitvoeren
                - respecteert deadlines
                - efficiënt gebruik van begeleiding
                - kan verbaal vlot en gestructureerd in het Frans communiceren met zijn medestudenten


Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Eigen syllabus (verkrijgbaar via de cursusdienst); een goed vertalend woordenboek (F-NL en NL-F) is onmisbaar; gespecialiseerde naslagwerken zijn beschikbaar in de bibliotheek van het departement

Studiekosten
Syllabus (max. 150 pagina's) tegen de gangbare fotokopieprijs

Studiebegeleiding
Zelfstudiebegeleiding en monitoraat tijdens het academiejaar, feedback bij examen

Onderwijsvormen
Leergesprek (vraag en antwoord), werkcollege (oefeningen onder de vorm van individueel en groepswerk), begeleid zelfstandig leren (BZL).

Evaluatievorm
Diplomacontract - creditcontract
Eerste examenzittijd:
        Niet-periodegebonden evaluaties: /
        Periodegebonden evaluaties: schriftelijk examen 75% + mondeling examen 25%
Tweede examenzittijd:
        Schriftelijk examen 75%% + mondeling examen 25%

Examencontract
Eerste examenzittijd:
        Schriftelijk examen 75% + mondeling examen 25%
Tweede examenzittijd:
        Schriftelijk examen 75% + mondeling examen 25%


OP-leden