Trefwoorden
Inleiding tot de milieutechnologie, IWETO-code: P360 Anorganische chemie; P390 Organische chemie
Doelstellingen
- Basiskennis verwerven voor verschillende milieutechnische vakken in het tweede en derde jaar o.a. voor milieuverontreiniging en -technologie, milieurecht en toxicologie;
- Inzicht verwerven in de opbouw van de materie;
- Chemicaliën in een welbepaalde groep kunnen situeren en de belangrijkste algemene eigenschappen en toepassingen kennen;
- Vlot aflezen en interpreteren van verschillende tabellen o.a. het periodiek systeem, tabel met elektrodepotentialen, tabel met zuur-baseconstanten;
- Inzicht verwerven in eenvoudige chemische reacties;
- Berekeningen kunnen maken met gegevens uit voornoemde tabellen om de oorzaak van het al dan niet doorgaan van een reactie na te gaan;
- Eenvoudige berekeningen kunnen maken die toelaten bepaalde analyseresultaten te toetsen aan de geldende normen;
- Fysische begrippen, termen en grootheden die frequent worden gebruikt in de milieutechnologie en in de milieuwetgeving kennen, begrijpen en interpreteren;
- Eenvoudige berekeningen kunnen maken met die fysische grootheden (o.a. druk, temperatuur, volume, vermogen, energie…) die belangrijk zijn in milieutechnologie;
- Inzicht verwerven in de chemische en fysische bewerkingen (methoden zoals destillatie, absorptie, ..) die gebruikt worden in de procestechnologie en in het bijzonder in de milieutechnologie;
- Inzicht verwerven in de werking van veel gebruikte randapparatuur in de milieutechnologie zoals warmteuitwisselaars.
Leerinhoud
Deel 1: Fundamentele begrippen van de algemene en anorganische chemie
- Opbouw van de materie
- Atoombouw
- Chemische bindingen
- Verbindingsklassen
- De chemische reactie
- Kwantitatieve en energetische aspecten van chemische reacties
- Reactiesnelheid en chemisch evenwicht
- Chemisch evenwicht in water
- Heterogene evenwichten in water
- Kwantitatieve aspecten van redoxreacties
Deel 2: Fundamentele begrippen van de organische chemie
- Structuur van koolstof en koolstofverbindingen
- Koolwaterstoffen en hun toepassingen
- Belangrijke koolstofverbindingen met functionele groep en toepassingen
- Macromoleculen
Deel 3: Basisbegrippen fysica
- Metrologie
- Begrippen over beweging en kracht
- Vaste toestand
- Vloeibare toestand
- Gasvormige toestand
- Warmteuitwisseling en warmtetransport
- Thermodynamica
- Begrippen over elektriciteit
- Trillingen en golven
- Magnetisme en elektromagnetisme
- Wisselspanning en wisselstroom
Deel 4: Inleiding procestechnologie
- Scheidingstechnieken en apparatuur
- Basisbegrippen over pompen
- Basisbegrippen over ventilatoren, compressoren en drogers
- Soorten processen en reactoren
- Warmteuitwisselaars
Begincompetenties
Niveau eindtermen Secundair Onderwijs Vlaanderen
Er wordt van de student verwacht dat hij begaan is met de milieuproblematiek.
Eindcompetenties
Kerncompetenties
1 Chemische reacties kunnen opstellen en gebruiken voor (eenvoudige) kwantitatieve en energetische berekeningen.
Indicatoren:- De student kent elementaire chemische begrippen en kan deze interpreteren en toepassen
- De student kan het periodiek systeem en andere tabellen (o.a. zuur-base constanten en oxido-reductiepotentiaal) interpreteren en toepassen
- De student kan chemische formules opstellen
- De student kent chemische wetten en kan deze toepassen
- De student kan een chemische reactie identificeren (met of zonder elektronenoverdracht)
2 Toepassen van fysische wetten en berekeningen uitvoeren met behulp van formules
Indicatoren:- De student kent elementaire fysische wetten, grootheden en basisformules
- De student kan formules afleiden uit basisformules
- De student kan eenheden afleiden uit grondeenheden en gebruiken bij berekeningen
3 Interpreteren van chemische en fysische methoden uit de milieutechnologie
Indicatoren:- De student kent fysische en chemische scheidingstechnieken en kan deze interpreteren
- De student heeft inzicht in veel gebruikte randapparatuur
4 Algemene competentie
De student kan informatie behandelen.
Indicatoren:- De student kan de gegevens verwerken volgens de verkregen richtlijnen
- De student kan verbanden leggen tussen gegevens
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Syllabus "Inleiding tot de milieutechnologie" te verkrijgen via de cursusdienst
Studiekosten
Syllabus: tegen de gangbare kopieprijs, bepaald door de Hogeschool.
Geraamd aantal pagina's: 280
Studiebegeleiding
Individuele studieproblemen kunnen steeds worden besproken met de titularis.
Onderwijsvormen
Hoorcollege
Oefening: bepaalde oefeningen worden in de les uitgewerkt als voorbeeld. De studenten krijgen dan oefeningen opgegeven die ze individueel trachten op te lossen en die daarna klassikaal worden uitgelegd en besproken.
Evaluatievorm
Diplomacontract - Creditcontract
- Eerste examenzittijd: Permanente evaluatie 10% (schriftelijk) + 90% schriftelijk examen
- Tweede examenzittijd: 100% schriftelijk examen
Examencontract
- Eerste examenzittijd: 100% schriftelijk examen
- Tweede examenzittijd: 100% schriftelijk examen
OP-leden
Deze ECTS-fiche werd opgesteld door:
|
|
