Trefwoorden
Frans II, IWETO-codes: H360 Vreemde talenonderwijs en H460 Franse taal en letterkunde
Doelstellingen
Studenten vertrouwd maken met beroepstypische terminologie; drempelvrees om zich in het Frans uit te drukken verminderen.
Blijvende aandacht voor het Franse taalsysteem.
Leerinhoud
Teksten en videomateriaal i.v.m. water- en luchtvervuiling, afvalverwerking, natuur, en andere milieugebonden, actuele materie
Vaktypische woordenschat
Groepstaak: seminariewerk
Herhaling van structurele knelpunten: gebruik van tijden en wijzen, lijdende vorm, gebruik voorzetsels, …
Begincompetenties
Kennis van de algemene woordenschat en grammaticale structuren die in het eerste jaar werden aangebracht/opgefrist (zie cursus Frans eerste jaar).
Inzet en doorzettingsvermogen zijn noodzakelijk om vorderingen te kunnen maken.
Eindcompetenties
- Praktische kennis van de Franse taal
Indicatoren:
- De student heeft de basisgrammatica Frans (vervoeging werkwoorden, gebruik van tijden en wijzen,actief en passief,…) geïntegreerd
- De student kent zowel een basisvocabularium als beroepsspecifieke woordenschat ivm afvalverwerking, water- en luchtvervuiling, natuur, …en kan die ook gebruiken
- De student kan geziene teksten en videomateriaal samenvatten, herformuleren, commentariëren
- Interpersoonlijke relaties
Indicatoren:
- Mondelinge communicatie: de student kan gegevens, ideeën en eigen mening mondeling overbrengen op een gestructureerde en heldere manier,ondersteund door aangepaste non-verbale communicatie. Hij/zij streeft hierbij naar juiste uitspraak, terminologie en grammaticale structuur
- Schriftelijke communicatie: de student kan gegevens, ideeën, meningen schriftelijk overbrengen met aandacht voor juiste structuur en terminologie, met een minimum aan taalfouten en met bronnenvermelding
- Persoonlijke ontwikkeling – leerbereidheid
Indicatoren:
- De student leert van eigen fouten en is erop gericht zichzelf te verbeteren, zeker na feedback
- De student legt een grote leerbereidheid, inzet en doorzettingsvermogen aan de dag waarmee hij/zij vorderingen maakt in het Frans.
- Omgaan met taken
Indicatoren:
- Vertoont betrokkenheid met taken en voert ze nauwkeurig uit
- Werkt systematisch en binnen de gegeven tijd; geeft aan langs welke weg doelen moeten worden gerealiseerd; reflecteert over doel en weg(en)
- Respecteert deadlines
- Investeert tijd en energie om een goed werk neer te zetten en streeft naar kwaliteit
- Toont grote inzet, toewijding, werkkracht en voelt zich verantwoordelijk voor eigen taken en resultaten
- Is hierbij bereid fouten te verbeteren zodat een goed resultaat wordt afgeleverd
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Syllabus, opgesteld door de lector; cursus op Dokeos.
Brochures en authentiek materiaal, o.m. van de Vlaamse Milieumaatschappij, meegebracht door de lector.
Recente artikels uit (vak)tijdschriften en kranten (bibliotheek, e-bib).
Studiekosten
Cursus van 50 pagina's + 15-tal losse bladen aan kopieprijs bepaald door de hogeschool
Studiebegeleiding
- Klassikale en individuele feedback bij de oefeningen en opdrachten
- Mondelinge samenvatting met individuele feedback
- Cursus op Dokeos met o.m. forum voor vragen.
Onderwijsvormen
Leergesprek, begeleide oefeningen, groepswerk, portfolio
Evaluatievorm
Diplomacontract - Creditcontract
- Eerste examenzittijd: 100% mondeling examen
- Tweede examenzittijd: 100% mondeling examen
Examencontract
- Eerste examenzittijd: 100% mondeling examen
- Tweede examenzittijd: 100% mondeling examen
OP-leden
Deze ECTS-fiche werd opgesteld door:
|
|
