BEROEPSGERICHTE TAALTRAINING FRANS III
 
Wordt gegeven in 2de jaar professionele Bachelor in het bedrijfsmanagement - afstudeerrichting: marketing
professionele Bachelor in het Bedrijfsmanagement, voor gegradueerden cvo - Marketing - Modulair, optie Mark.Ma - afstudeerrichting: Marketing
professionele Bachelor in het Bedrijfsmanagement, voor gegradueerden cvo - Marketing - Modulair, optie salesma - afstudeerrichting: Marketing
Hoorcollege [A] 12.0
Werkcollege [B] 24.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 12.0
Totale studietijd [D] 125.0
Studiepunten [E] 5
Niveau uitdiepend
Creditcontract? toelating nodig
Examencontract? toelating nodig
Onderwijstaal Frans
Titularis Jean-Michel Marechal
Referentie RCBMGM02A00019
 
Trefwoorden
Frans, IWETO-code: H460, Franse taal en letterkunde

Doelstellingen
  • Vakgebonden woordenschat kunnen toepassen en accuraat kunnen gebruiken
  • Zich zowel schriftelijk als mondeling professioneel, assertief en correct kunnen uitdrukken en kunnen communiceren in een beroepsgebonden context.


Leerinhoud
  • Herhaling van grammaticale kernpunten en uitdieping van deelaspecten ervan
  • Communicatievaardigheid oefeningen:
            - rollenspel
            - negotiëren
            - telefoneren
            - bedrijfsgerichte gesprekken
  • Presentatie van interdisciplinair groepswerk


Begincompetenties
  • eindcompetenties verworven in het opleidingsonderdeel Beroepsgerichte taaltraining: Frans II
  • communicatieve ingesteldheid


Eindcompetenties
  1. Goede mondelinge Franse taalvaardigheid
    Indicatoren:
    • kan ideeën en begrippen in een correct taalgebruik formuleren
    • beheerst goed de algemene woordenschat
    • beheerst goed de specifiek vakgerichte woordenschat
    • kan teksten interpreteren, herformuleren en synthetiseren
    • kan ideeën en begrippen in een correct taalgebruik formuleren
    • kan vlot en efficiënt gesprekken voeren in het Frans in contextuele beroepsgerichte situaties
  2. Grondige beheersing van de Franse grammaticale basisaspecten
    Indicatoren:
    • past de grammaticale kennis correct toe
    • heeft oog voor een correcte zinsopbouw
    • weet een onjuiste formulering spontaan recht te zetten
  3. Omgaan met taken
    Indicatoren:
    • kan zowel autonoom als in teamverband efficiënt werken
    • plant zijn taken op efficiënte wijze
    • respecteert deadlines
  4. Interpersoonlijke relaties
    Indicatoren:
    • weet communicatiepartners te interesseren
    • kan in contextueel gebonden situaties in het Frans vlot inspelen op reacties van gesprekspartners


Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
syllabus; video's; Internet.

Studiekosten
syllabus tegen de gangbare fotokopieprijs

Studiebegeleiding
zelfstudiebegeleiding tijdens het academiejaar,
feedback bij permanente evaluatie en examen.

Onderwijsvormen
leergesprek (vraag en antwoord), werkcollege (oefeningen onder de vorm van individueel en groepswerk), video, begeleid zelfstandig leren (BZL), presentatie

Evaluatievorm
Diplomacontract - Creditcontract
  • Eerste examenzittijd: 50% permanente evaluatie en 50% schriftelijk examen.
  • Tweede examenzittijd: 50% mondeling examen en 50% schriftelijk examen.

Examencontract
  • Eerste examenzittijd: 50% mondeling examen en 50% schriftelijk examen.
  • Tweede examenzittijd: 50% mondeling examen en 50% schriftelijk examen.


OP-leden
Deze ECTS-fiche werd opgesteld door:
  • Jean-Michel Marechal