CONSUMENTENPSYCHOLOGIE
 
Wordt gegeven in professionele Bachelor in het bedrijfsmanagement, voor Prof Bach. Bedrijfsmgmt. - afstudeerrichting: Marketing
Hoorcollege [A] 18.0
Werkcollege [B] 0.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 6.0
Totale studietijd [D] 75.0
Studiepunten [E] 3
Niveau uitdiepend
Creditcontract? toelating nodig
Examencontract? toelating nodig
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Alexandra Coppens
Referentie RCBMGM03A00040
 
Trefwoorden
Marketingstrategie en consumentenpsychologie , IWETO-code, s191 marktstudie, s260 psychologie

Doelstellingen
Kennis van de marketingbegrippen aanvullen en uitdiepen.
Basiskennis van de marketingstrategieën en consumentengedrag verwerven. Hierbij wordt voornamelijk aandacht besteed aan het verwerven van inzicht in verband met de waarneming en beoordeling van een product door de consument. Vervolgens bespreekt men de vergelijking met andere producten en de besluitvorming omtrent de aanschaf van een product. Deze kennis kunnen toepassen op praktijksituaties (cases) en op die manier inzicht krijgen in het marketinggebeuren van een organisatie.

Leerinhoud
Deel 1: Consumentengedrag, introductie en afbakening
  • Inhoud en belang
Deel 2: De consument als individu
  • Motivatie, behoeften en waarden
  • Waarneming en verwerken van informatie
  • Leren
  • Attitude en verandering van attitude
  • Beslissen
Deel 3: De consument als lid van de maatschappij
  • Basisbegrippen van de sociologie
  • Subcultuur en sociale klasse
  • De consumptiemaatschappij en internet


Begincompetenties
Opleidingsonderdeel management hebben gevolgd

Eindcompetenties
  1. Kenniscompetenties
    Indicatoren:
    • Weet wat motivatie, behoeften en waarden, waarneming, leren, attitudes, subculturen en sociale klasse en analyse van consumentengedrag en de hiermee verbonden concepten inhoudt
    • Heeft inzicht in de onderlinge relaties tussen deze concepten en moet inzicht hebben in de wijze waarop consumenten door deze factoren worden beïnvloed
    • Kent de belangrijkste leertheorieën
    • Kan verschillende soorten beslissingsprocessen onderkennen en kan eerder behandelde thema’s ermee in relatie brengen
    • Kent de belangrijkste mogelijkheden en beperkingen voor de marketeer om door middel van de marketingactiviteiten gebruik te maken van de verschillende concepten en de consument direct of indirect te beïnvloeden
    • Kan bepalen in hoeverre de verschillende concepten kansen dan wel bedreigingen vormen in een bepaalde marketingpraktijksituatie
  2. Algemene competenties
    2.1. Omgaan met informatie
    Indicatoren:
    • Kan de gevraagde informatie verzamelen
    • Herkent belangrijke informatie
    • Verwerkt gestructureerde informatie binnen een gegeven tijdsbestek
    • Verwerkt informatie volgens gegeven richtlijnen
    • Verwerkt informatie tot een samenhangend geheel
    • Legt verbanden tussen gegevens

    2.2. Omgaan met taken
    Indicatoren:
    • Laat betrokkenheid met de eigen taak zien
    • Komt gemaakte afspraken na
    • Handelt creatief en innovatief
    • Heeft een open geest ten aanzien van andere ideeën en meningen
    • Kan kritiek aanvaarden

    2.3. Interpersoonlijke relaties-teamworking
    Indicatoren:
    • Bevordert teamspirit door samenwerking en betrokkenheid van de teamleden te stimuleren
    • Zet zich in om samen met anderen doelen te bereiken
    • Vraagt door bij onduidelijkheden om de boodschap zo goed mogelijk te begrijpen


Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Handboek en bijkomende kopies

Studiekosten
Gangbare prijs handboek en bijkomende kopies tegen de prijs bepaald door de hogeschool + kosten voor deelname aan het studentencongres Stichting Marketing.

Studiebegeleiding
Individuele vragen en studieproblemen kunnen steeds bij de vaktitularis worden gemeld.

Onderwijsvormen
Hoorcolleges, leergesprek met verwijzing naar de actualiteit, groepswerk, werkcolleges, cases, gastspreker.

Evaluatievorm
Diplomacontract - Creditcontract
  • Eerste examenzittijd: 30% permanente evaluatie en 70% schriftelijk examen
  • Tweede examenzittijd: 30% individuele opdracht en 70% schriftelijk examen
Examencontract
  • Eerste examenzittijd: 30% individuele opdracht en 70% schriftelijk examen
  • Tweede examenzittijd: 30% individuele opdracht en 70% schriftelijk examen


OP-leden
Deze ECTS-fiche werd opgesteld door:
  • Joanna Chaltin
  • Isabelle Dierickx