Trefwoorden
Communicatieve vaardigheden, Taalvaardigheid, H352-grammatica, H540-Nederlandse taal- en letterkunde
Doelstellingen
In het ondersteunende en uitdiepende opleidingsonderdeel Communicatievaardigheden wordt communicatie bekeken als een praktisch middel om aan informatieoverdracht te doen. In alle opleidingsonderdelen van je opleiding en in het latere beroepsleven moet je immers informatie op een correcte manier kunnen overbrengen (schrijven en spreken) en kunnen interpreteren (lezen en luisteren).
Leerinhoud
Theorie + oefeningen (24 u.)
1. Wat is zakelijke communicatie?
2. Schriftelijke communicatievaardigheden: Correct taalgebruik (woordniveau, zinsniveau en tekstniveau) / Samenvatten / Rapporteren / Corresponderen
(zakelijke brief en e-mailen)
3. Mondelinge communicatievaardigheden: Presenteren / Telefoneren
4. Schriftelijke en mondelinge communicatievaardigheden: Vergaderen en Notuleren / Adviseren
5. Academische woordenschat
Begeleid zelfstandig leren (BZL) (12 u.)
1. Oefeningen, ondersteunende theorie en contactmomenten met als doel de basiskennis van het secundair onderwijs op te frissen (spelling, grammaticale en lexicale struikelblokken) en de vaardigheden aangebracht in de lessen verder in te oefenen en uit te diepen.
2. Gastcollege: kennismaking met de digitale bibliotheek van de Hogeschool Gent en uitleg over efficiënt internetgebruik als bron.
In de syllabus is de leerstof thematisch geordend.
Begincompetenties
Voldoende kennis van het Standaardnederlands is aanbevolen.
Eindcompetenties
1. Het geven van mondelinge en schriftelijke toelichting en adviezen aan confectiemederkers.
Onder meer:
- Je kunt een zakelijke boodschap interpreteren en in een vloeiende, heldere, logische, bondige en correcte vorm spontaan en systematisch formuleren (Rapporteren, Corresponderen, Presenteren, Telefoneren, Vergaderen en notuleren, Adviseren).
- Je kunt een onderscheid maken tussen het essentiële en het bijkomstige van een boodschap (Samenvatten).
- Je kent het communicatiemodel en kunt het toepassen:
° Je kent de verschillende soorten communicatie op basis van het communicatiemodel.
° Je kunt de efficiëntste vorm van communicatie kiezen voor een zakelijke boodschap.
Algemene competenties:
1. Het vermogen tot het schriftelijk en mondeling communiceren van informatie, ideeën, problemen en oplossingen aan zowel specialisten als aan leken.
2. Het verwerken en verwerven van informatie.
Onder meer:
- Via BZL en het gastcollege over de digitale bibliotheek ben je in staat om bijkomende informatie te verwerven.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
- Syllabus Communicatievaardigheden, 2009 (auteurs: Selena Bastiaens, Martine Debaveye, Erika Janssens en Johan Van Assche)
De syllabus is gratis ter beschikking bij de cursusdienst . Tijdens de les moet je hem met notities aanvullen.
- Studiemateriaal voor BZL: syllabus Communicatievaardigheden BZL, 2009 (auteurs: Martine Debaveye, Erika Janssens en Johan van Assche). De syllabus is
gratis ter beschikking bij de cursusdienst. Je moet hem tijdens de BZL-contactmomenten met notities aanvullen.
Elektronische leeromgeving Dokeos (auteurs: Martine Debaveye en Johan van Assche)
- Audiovisueel materiaal
- Woordenboeken van de (digitale) bibliotheek van de Hogeschool Gent
Studiekosten
-syllabi: gratis
-studiemateriaal voor BZL op Dokeos: printkosten
Studiebegeleiding
- Je kunt individuele leerproblemen steeds op eigen initiatief aan de lector melden: tijdens of na de les, of via e-mail.
- Je kunt je leerproces ondersteunen met behulp van een elektronische leeromgeving.
Onderwijsvormen
De onderwijsvormen zijn aangepast aan de verschillende onderdelen van de syllabus: leergesprekken, oefeningen, BZL, zelfevaluatietesten, BZL-contactmomenten en gastcollege.
Buiten de contacturen moet je oefeningen voorbereiden.
Evaluatievorm
Max. te behalen punten: 60 ptn.
Er worden twee evaluatievormen voorzien:
- schriftelijke taalvaardigheidsproeven : 30 % (in de loop van het semester en in de examenperiode)
- een mondeling examen: 70 % (in de examenperiode) - schriftelijke voorbereiding wordt voorzien
Mogelijkheid tot tweede zittijd: schriftelijk gedeelte (30%) + mondeling gedeelte (70%)
Er worden geen deelvrijstellingen toegekend.
OP-leden
vakgroep Talen
|
|
