Trefwoorden
kwaliteitszorg, Arbeidsveiligheid, Welzijn, S190, T500
Doelstellingen
Dit opleidingsonderdeel maakt de student bewust van de noodzaak van een veiligheids- en kwaliteitsbeleid.
De professionele bachelor:
voor het onderdeel kwaliteitszorg :
* Is op de hoogte van eisen/voorwaarden waaraan een goed functionerend kwaliteitssysteem dient te voldoen
* kan alle activiteiten tot het behalen van een systeem-certificaat (zowel op vlak van kwaliteit als op milieuvlak) initiëren
* heeft inzicht in de verschillende types functies binnen een bedrijf met hun specifieke taken en verantwoordelijkheden
* kan gemeten waarnemingen kritisch evalueren en bijsturen
* Is in staat ontstane problemen te analyseren, op te lossen en bij te sturen
* kan een link leggen tussen integrale kwaliteitszorg en veiligheid
Onderdeel veiligheidsbeheersing :
* is op de hoogte van de wetgeving en europese richtlijnen inzake veiligheid
* is op de hoogte van de technische eisen/voorwaarden waaraan materiaal (producten, gereedschappen en machines) en mensen moeten voldoen
* kan een geschikte risicoanalyse toepassen in functie van het probleem
Leerinhoud
24u theorie
A. KWALITEITSZORG
* Kwaliteitszorg vanuit het oogpunt van de klant en vanuit het oogpunt van de onderneming
* Kwaliteits- en veiligheidssystemen (ISO, OHSAS 18001, VCA, EFQM, ...)
* Kwaliteitstechnieken (gegevens verzamelen en weergeven)
* Kwaliteitsoplossende technieken (Pareto, Visgraatdiagram, Deming, Brainstorming,....)
B. VEILIGHEIDSBEHEERSING
* Wetgeving inzake veiligheid, gezondheid en welzijn
* Risico-analyses, ongevallen, preventie en beheersingsmaatregelen
* Technische aspecten onder meer gevaarlijke producten, brandveiligheid, fysieke belasting (beeldschermwerk, verkeerde houdingen), fysische factoren (geluid, klimaat, verlichting), veiligheids- en gezongheidssignalering, lawaai, machines en gereedschappen, persoonlijke beschermingsmiddelen
12u BZL
onder meer uitvoeren van een risicoanalyse, maken van pareto-diagrom, maken van toolbox
Begincompetenties
Er zijn geen specifieke begincompetenties vereist.
Eindcompetenties
Op het niveau kwaliteitszorg
1. Actief deelnemen aan kwaliteitswerking in de onderneming
Onder meer:
- De student ziet het belang in van een onderneming waarin het kwaliteitsbewustzijn een onderdeel van het denken moet worden
2. Scheppen van een klimaat van kwaliteitsbewustzijn door heel de onderneming; waken over en het opvolgen van kwaliteitssystemen, procedures en instructies vanuit het oogpunt van kwaliteit, productiviteit, standaardisatie en normering en waar nodig de kwaliteitscertificering bestendigen
Onder meer:
- De student kan een aantal basisdocumenten -nodig binnen verschillende functies in een onderneming- zelf ontwerpen en bijsturen
- De student is op de hoogte van de belangrijkste kwaliteitssystemen
- De student waakt over en volgt kwaliteitssystemen op, voert procedures en instructies vanuit het oogpunt van kwaliteit uit en bestendigt productiviteit, standaardisatie en normering en waar nodig de kwaliteitscertificering
Op het niveau veiligheid
1. Operationeel en up-to-date houden van het machinepark en het opvolgen van de veiligheidsvoorschriften
Onder meer:
- De student kan op een veilige manier -conform de wetgeving en richtlijnen- een taak/ handeling uitvoeren en de risicofactor hiervan inschatten
- De student is op de hoogte van de structuur van de veiligheidswetgeving;
- De student kent de verantwoordelijkheden en taken en de aansprakelijkheid van de verschillende structuren (WG, WN, veiligheidscoordinator en preventieadviseur, Interne en Externe Dienst PB, Comité, controle organismen);
- De student kan een geschikte risicoanalyse toepassen in functie van het probleem
- De student is op de hoogte van de belangrijkste technische eisen/voorwaarden waaraan gereedschappen en (hulpmiddelen voor) machines moeten voldoen.
Algemene competenties:
1. Het zelfstandig kunnen definiëren en analyseren van complexe probleemsituaties in de beroepspraktijk en het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën: Analytisch vermogen
Onder meer:
- De student kan op basis van metingen de juiste conclusie trekken
- De student kan problemen herkennen, evalueren en bijsturen
2. Het besef van maatschappelijke verantwoordelijkheid samenhangend met de beroepspraktijk
Onder meer:
- De student beseft het belang van een kwaliteitsvolle en veilige bedrijfsomgeving
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Er is een eigen cursus beschikbaar
* Transparanten die ter ondersteuning van de lessen worden gebruikt kunnen via de digitale leeromgeving 'gedownload' worden
* De lessen worden ondersteund via video's
* Tijdens de BZL (begeleid zelfstandig studeren) zijn er werkpakketten voorzien die de student in staat stellen om zijn theoretische cursus kritisch te analyseren
* Vanuit de digitale leeromgeving (Curios) wordt er een elektronisch zelfevaluatiepakket aangeboden dat de student in staat stelt zich beter voor te bereiden op het examen.
Studenten worden verondersteld om nota's te nemen.
Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 50.0 EUR
* Kwaliteitszorg 8 €;
* Veiligheid 6 €;
* Deelname examen PVI (vrijwillig) voor het bekomen van het certificaat 'VCA-veiligheid voor leidinggevenden': 35 €;
Studiebegeleiding
Elektronische leeromgeving
* mogelijkheid om via discussieforums vragen, ervaring en kennis uit te wisselen
* Verschillende links en nieuwsbrieven bieden de student de mogelijkheid om zich verder te verdiepen in de materie
* Databank van het PVI ter voorbereiding op een extern examen
Persoonlijk contact
* Mogelijkheid tot persoonlijk contact met de docent op afspraak
Onderwijsvormen
Hoorcollege
* Er wordt gedoceerd met behulp van LCD projectie.
* De lessen worden ondersteund met video's
Het BZL (begeleid zelfstandig studeren) omvat
* Een oefenpakket dat per onderdeel aan de hand van verschillende soorten oefeningen (multiple choice vragen, quizzen, kruiswoordraadsels, denk- en redeneervragen,...) de student in staat moet stellen om zijn theoretische cursus kritisch te analyseren en te interpreteren.
* een aantal opdrachten die de studenten in kleine groepjes verwerken
* een elektronische test via Curios ter voorbereiding van het examen zodat bepaalde knelpunten gemakkelijk kunnen gevisualiseerd worden
Evaluatievorm
Max. te behalen punten : 60 ptn
* Er is een schriftelijk examen voorzien voor de leerstof gezien tijdens het hoorcollege. Dit examen omvat een gedeelte 'multiple choice' vragen en een gedeelte open vragen (48 ptn)
* Tijdens BZL wordt enerzijds geëvalueerd op de Curios test en anderzijds op een aantal korte oefeningen die ter evaluatie afgegeven worden (12 ptn)
* Studenten krijgen de mogelijkheid om op vrijwillige basis een extern examen af te leggen georganiseerd door het PVI waarbij zij een certificaat kunnen behalen ('VCA, veiligheid voor operationeel leidinggevenden')
OP-leden
Sandra De Roeck
|
|
