Trefwoorden t230-constructies-van-gebouwen, t240-architectuur
Doelstellingen Inzicht verwerven van de bouwtechnische aspecten van gebouwen en gronden.
Deze kennis is noodzakelijk voor het formuleren van een degelijk economisch en technisch waardeoordeel.
In tal van domeinen komt het belang van dit opleidingsonderdeel tot uiting: bouwprojecten, digitale planontwikkeling, bouwfysische analyse, bouwpathologie en renovatie, schattingen en expertises.
Leerinhoud De leerstofonderdelen zijn thematisch geordend, hoewel de volgorde enigszins rekening houdt met de bouwpraktijk.
1. Binnen de hoorcollege's komen volgende hoofdstukken aan bod:
- voorafgaandelijke werken
- funderingen
- huisriolering
- kelderconstructies
- bovengrondse constructies in metselwerk
- dragende vloeren
- dakconstructies
2. Binnen BZL kan men kennis maken met specifieke onderwerpen ( aan de hand van diareeksen) enerzijds en wordt tijd gemaakt voor werfbezoeken anderzijds.
Begincompetenties Er zijn geen specifieke begincompetenties vereist.
Eindcompetenties 1. Kerncompetenties
In staat zijn tot:
1. het constructief analyseren van gebouwen
- inzicht in de opbouw en constructie van een gebouw
- analyseren en interpreteren van bouwplannen en details
- notie hebben van het belang en de economische waarde van bouwonderdelen
2. het opmaken van een gedetailleerde technische beschrijving van een gebouw met notie van de gebreken
- gebruik van de juiste terminologie en de nodige bouwkundige kennis
2. Algemene competentie
1. Leervermogen: constructieve kennis kunnen verwerven en verwerken in het kader van een bouwanalyse
Leermaterialen ::Voor meer informatie, klik hier:: Syllabus "constructies" opgesteld door de lesgever
Bordschema's beschikbaar op het digitaal leerplatform DOKEOS.
Studiekosten Geraamde totaalprijs: 10.0 EUR - Syllabus: ongeveer 10 EUR.
- De syllabus is verkrijgbaar in de afdrukdienst en wordt gratis ter beschikking gesteld van de eerstejaarsstudenten
- Werfbezoeken: kost verplaatsing
Studiebegeleiding 1. Permanente mogelijkheid tot vraagstelling van de student, persoonlijk aan de lesgever oa in de hoorcolleges, via e-mail of via het digitaal leerplatform Dokeos .
2. Permanente mogelijkheid tot extra mededelingen en bijsturingen van de lesgever via e-mail en het digitaal leerplatform Dokeos .
Onderwijsvormen 1. Hoorcolleges
2. Begeleid Zelfstandig Leren: diareeksen
3. werfbezoeken / plaatsbezoeken met verplichte aanwezigheid.
Evaluatievorm Totaal te behalen punten: 100 punten
- schriftelijk examen op 90 punten (open en gesloten vragen)
- extra vraag op examen met betrekking tot de BZL activiteiten op 10 punten
OP-leden Dhr. Bart D'Herde
|
|