Trefwoorden
t230-constructie-van-gebouwen, t500-veiligheidstechniek, p516-topografie
Doelstellingen
In de Landmeetprojecten zullen de studenten de verworven competenties in de opleidingsonderdelen Wiskunde en statistiek, Constructies, Topometrie 1, Landmeetpraktijk 1,Stedelijke ontwikkeling, Verkeerskunde, Communicatie en Digitale Planontwikkeling implementeren in een reële case.
De studenten leren in groep het project structureel aan te pakken. De studenten worden begeleid in het efficiënt communiceren met de verschillende actoren binnen een project en het opzoeken en verwerken van informatie om uiteindelijk te komen tot een eindproduct dat voldoet aan de eisen van de opdrachtgevers. Finaal wordt dit eindproduct voorgesteld.
Leerinhoud
1. Case studies
In de case studies komen een aantal reeds uitgevoerde projecten aan bod. Deze worden in verschillende stappen overlopen waarbij de aandacht uitgaat naar de algemene projectstructuur alsook naar specifieke probleemitems.
2. Veiligheid
De studenten krijgen in eerste instantie inzicht in de huidige wetgeving. Verder wordt in het eerste jaar de nadruk gelegd op de veiligheid tijdens opmetingswerken. dit geldt zowel voor collectieve als persoonlijke beschermingsmiddelen.
3. Projecten
In dit deel zullen de studenten in groep werken aan een omschreven opdracht beschreven in de projecthandleiding. Het eindproduct is afhankelijk van de omschreven opdracht. Deze opdracht kan verschillen van jaar tot jaar.
Begincompetenties
Competentie 1:Theoretische kennis van de Topometrie:
-kunnen rekenen met coördinaten
-inzicht hebben in de abstrahering van de aarde
-het theoretische principe van het waterpassen in het midden beheersen
Competentie 2:de juiste terminologie betreffende Topometrie beheersen alsook basis van de Landmeetpraktijk 1 kunnen toepassen
Eindcompetenties
Kerncompetenties:
Competentie 1: Op een efficiënte manier een terrein in kaart kunnen brengen aan de hand van eenvoudige topometrische technieken
-het dorpelpeil en nokhoogte van een gebouw kunnen bepalen
-basistechnieken voor het opmeten van een bebouwd terrein met meetband, waterpasinstrument en theodoliet beheersen
Competentie 2: Op een correcte manier de relevante gegevens met betrekking tot een opdracht kunnen verzamelen, verwerken en interpreteren
Competentie 3: Veilig leren werken op de openbare weg en op de hoogte zijn van de veiligheidsvereisten. Inzicht hebben in de huidige veiligheidswetgeving m.b.t. verantwoordelijkheden en aansprakelijkheid van de verschillende structuren (WG,WN,PA,Dienst PB,...)
Algemene Competenties:
1.Loyaliteit en samenwerken: voldoende sociale vlotheid ontwikkelen om in groep tot het gewenste eindresultaat te kunnen komen
2.Communiceren door middel van functionele en professionele documenten en presentaties
-de verschillende deelaspecten van de schriftelijke en mondelinge communicatie beheersen en op een correcte manier in de praktijk kunnen toepassen
-resultaten op een gestructureerde, creatieve en aantrekkelijke manier kunnen voorstellen
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
1. Elektronische leeromgeving
2. Syllabi bij het onderdeel:
-topografie
-veiligheid
-projecthandleiding
Allen te verkrijgen bij de betrokken docent.
Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 50.0 EUR
1. Syllabi :
- Gebouwentopografie : ongeveer 3 €
- Veiligheid : ongeveer 3€
De syllabi zijn verkrijgbaar in de afdrukdienst en worden gratis ter beschikking gesteld van de eerstejaarsstudenten
2. Werfbezoeken :
- Verplaatsingen : variabel. Maximum 20 €
3. Informatiewerving kadaster :
- Studententarief : 4 € per dag
4. Planafdrukken :
- (afhankelijk van aard en grootte) : ongeveer 10 €
5. Portfolio :
per groep
Studiebegeleiding
1. Elektronische ondersteuning
2. Spreekuur
Telkens op afspraak (uren zie elektronische leeromgeving)
Onderwijsvormen
1. Case studies en studiedagen : hoorcollege - werfbezoeken
2. Veiligheid
3. Projecten : projectwerk.
Evaluatievorm
Maximum te behalen punten : 175 p
veiligheid: op 25 punten
case studies en studiedagen: op 25 punten
project: op 125 punten
*portfolio:40 punten
*verdediging en presentatie :15 punten
*evaluatie door de projectcoach: 5 punten
*evaluatie bij de inhoudelijke coaching:15 punten
*praktijk topografie tijdens het project: 50 punten
De peer-assessment factor wordt toegepast op praktijk en op de portfolio.
Geen mogelijkheid tot tweede zittijd
OP-leden
Vakgroep Vastgoed
|
|
