RUSSISCH: TAALSTRUCTUREN B
 
Wordt gegeven in 1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Duits - Russisch
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels - Russisch
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Russisch
Voorbereidingsprogramma tot de Master in de meertalige communicatie
Voorbereidingsprogramma tot de Master in de meertalige communicatie
Voorbereidingsprogramma tot de Master in het tolken
Voorbereidingsprogramma tot de Master in het tolken
Voorbereidingsprogramma tot de Master in het vertalen
Voorbereidingsprogramma tot de Master in het vertalen
Hoorcollege [A] 12.0
Werkcollege [B] 18.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 100.0
Studiepunten [E] 4
Niveau  
Creditcontract? toelating nodig
Examencontract? toelating nodig
Onderwijstaal Russisch en Nederlands
Titularis Elena Ivobotenko
Referentie VBTAAL01A00041
 
Trefwoorden
h360-vreemde-talenonderwijs, h-365-vertaalwetenschappen

Doelstellingen
In "Russisch: taalstructuren B" worden de basiskennis en vaardigheden uit "Russisch: taalstructuren A" aangevuld. Deze leerstof wordt toegepast in de opleidingsonderdelen "Russisch: taalpraktijk A" en "Russisch: taalpraktijk B". Enerzijds komen nieuwe onderdelen van de basiskennis van morfologie en gebruik aan bod. Anderzijds is het opleidingsonderdeel bedoeld als kennismaking met de didactische vertaling in het Russisch, waarbij de nadruk ligt op gelijkenissen en verschillen tussen het Nederlands en het Russisch. Gaandeweg worden aspecten van de Russische grammatica verder uitgediept.

Leerinhoud
De leerstof van "Russisch: taalstructuren B" (R1SB) is lineair geordend. Het opleidingsonderdeel bestaat uit twee deelvakken:

- Basiskennis (R1SB_BA)
- Grammaticale vertaling (R1SB_GV)

R1SB_BA:
- verbuigingsklassen van substantief, adjectief en voornaamwoord in het meervoud;
- werkwoorden van beweging;
- het adjectief, korte vormen en trappen van vergelijking;
- uitbreiding op het voornaamwoord;
- basisgebruik van substantieven en adjectieven bij telwoorden, werkwoorden van beweging, adjectief, voornaamwoord.

R1SB_GV:
- toepassing van de grammaticale regels, juist woordgebruik, voorzetsels, de rectie van de meest gebruikelijke werkwoorden en de vertaling van enkele vaak voorkomende zinsstructuren.

Begincompetenties
De gemiddelde algemene vorming die kan worden verwacht van een afgestudeerde secundair onderwijs; geen specifieke begincompetenties vereist.

Eindcompetenties
Bijdrage tot de algemene competenties:
- de student beheerst algemene wetenschappelijke competenties als een onderzoekende houding, een appreciatie van de onzekerheid, de ambiguïteit en de grenzen van de kennis.

Specifieke competenties:
- de student kan de basisregels van de Russische grammatica toepassen
- de student kan grammaticale problemen eigen aan het Russisch onderkennen in een aantal deelgebieden en oplossingen aangeven

Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Syllabus
Hand-outs

Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 0.0 EUR
Syllabus: bekostigd door de hogeschool
Hand-outs: begrepen in het forfait voor studiemateriaal

Studiebegeleiding
Monitoraat, spreekuur

Onderwijsvormen
Hoor- en werkcolleges

Evaluatievorm
R1SB_BA (2/3):
Schriftelijk examen

R1SB_GV (1/3):
Permanente evaluatie.

In de tweede zittijd worden beide deelvakken geëxamineerd via een schriftelijk examen.

OP-leden
Johanna HAUTEKIET (Ra)
Elena IVOBOTENKO (Rc)