Trefwoorden
Baltische en Slavische taal- en letterkunde (H590), Lokale en regionale geschiedenis (H280)
Doelstellingen
In "Tsjechisch: cultuurgeschiedenis van het taalgebied" wordt een overzicht gegeven van de geschiedenis van Tsjechië met de bedoeling een ruime achtergrondkennis op te bouwen over het land, de maatschappij, de instellingen en de cultuur.
Leerinhoud
In het opleidingsonderdeel "Tsjechisch: cultuurgeschiedenis van het taalgebied" (T3CG) wordt gefocust op:
- Instellingen van het land, staatssymbolen
- onderwijssysteem en gezondheidszorg
- folklore en tradities
Een college wordt gewijd aan de geschiedenis van de Tsjechische kunst, muziek en film.
Begincompetenties
De eindcompetenties van de verschillende opleidingsonderdelen Tsjechisch van het tweede bachelorjaar.
Eindcompetenties
Bijdrage tot de algemene competenties:
- de student beheerst algemene competenties als denk- en redeneervaardigheid, het verwerven en verwerken van informatie, het vermogen tot kritische reflectie en een ingesteldheid tot levenslang leren.
Specifieke competenties:
- de student heeft kennis van belangrijke begrippen en realia uit de cultuurgeschiedenis van het taalgebied en kan de actualiteit binnen het taalgebied benaderen vanuit cultuurhistorisch perspectief;
- de student kan informatie opzoeken over de cultuurgeschiedenis van het taalgebied gebruik makend van de geëigende bronnen.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Syllabus
Hand-outs
Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 0.0 EUR
Syllabus:
Hand-outs: inbegrepen in het forfait voor studiemateriaal
Studiebegeleiding
Spreekuren
Onderwijsvormen
Hoorcolleges
Evaluatievorm
Mondeling examen (90%) en permanente evaluatie (10%)
De permanente evaluatie houdt in dat de studenten de Tsjechische actualiteit opvolgen en hierover kunnen rapporteren tijdens de colleges.
Tweede zittijd: mondeling verslag van gelezen literatuur.
OP-leden
Štépánka KOTRLÁ (Ta)
|
|
