Trefwoorden
h360-vreemdetalenonderwijs, h540-Nederlandse taal- en letterkunde, h351-fonetiek, h351-prosodie, h352-grammatica, h353-lexicologie
Doelstellingen
De student kan moeilijke, langere teksten van uiteenlopende aard begrijpen, en kan impliciete betekenis herkennen. De student kan zich vlot en spontaan uitdrukken, zonder al te zeer naar woorden te zoeken en kan de taal flexibel en efficiënt aanwenden voor sociale, academische en professionele doelen. De student kan ook duidelijke, goed gestructureerde, gedetailleerde teksten produceren over complexe onderwerpen, met een weloverwogen tekstopbouw, een duidelijke samenhang en goed gebruik van verbindingswoorden.
Leerinhoud
Het opleidingsonderdeel "Dutch as a foreign language: CEFR C1" (XDC1) omvat:
- luistervaardigheid: toespraken en televisieprogramma’s
- leesvaardigheid: relatief gespecialiseerde teksten
- spreekvaardigheid: presentaties en discussieoefeningen
- schrijfvaardigheid: syntheseoefeningen en verslagen en uiteenzettingen over complexere onderwerpen
Begincompetenties
B2 van het Gemeenschappelijk Europees Referentiekader (ERK)
Eindcompetenties
C1 van het Gemeenschappelijk Europees Referentiekader (ERK)
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
authentiek luister- en leesmateriaal
materiaal ontwikkeld door de lesgever
hand-outs: inbegrepen in het forfait voor studiemateriaal.
Studiekosten
syllabus: ongeveer 80 euro pp
Studiebegeleiding
Feedback in groep en individueel tijdens de colleges. Bijkomende feedback is mogelijk tijdens de spreekuren.
Onderwijsvormen
werkcolleges
zelfstudie
Evaluatievorm
Eerste zittijd:
Mondeling (50%) en schriftelijk examen (50%)
Tweede zittijd:
Mondeling (50%) en schriftelijk examen (50%)
OP-leden
Rita Geens (Na)
NN
|
|
